Enfoque

Hoy mi reflexión esta dirigida al enfoque interpretativo . Creo que desde este en adelante comienza un gran cambio con respecto a la forma de educar, estos cambios son notables los alumnos dejan de ser, una especie de maquinas como antes se pretendía con relación a aprender los contenidos para ahora ser personas con derecho a opinar y expresar ideas, ahora debo detenerme en un punto que, creo, es el mas importante de todo, es el enfasis que se le da a la integridad física, sicológica y a la dignidad de los alumnos, lo cual es fundamental para que se produsca el aprendizaje significativo, ya que si un niño no esta seguro de si mismo por ser perturbado por su profesor o por alguno de sus pares se coivira,y en el peor de los casos no querrá asistir mas a clases. En algunos casos anteriormente los profesores pensaban tener la razón en todo e imponer dentro de su clase sin pedir opiniones , ahora se busca que los niños desarrollen su autoestima tengan la posibilidad de expresarse, lo que les ayudara en el futuro a desembolverse con mayor facilidad frente a los demás. En este enfoque también se toma en cuenta las experiencias de los niños y sus conocimientos previos, además se le da la libertad al profesor para que adecue el currículum establecido.
Por mi parte creo que esto lo puede hacer tomando en cuenta las necesidades y capasidades de los alumnos, para que así estos asimilen de mejor forma el contenido.
Por todo lo antes enunciado algunos plantean que este enfoque interiorisa lo del exterior por tomar en cuenta experiencias y interpretaciones individuales.
Gimeno afirma: "es el eslabón que une la cultura y la sociedad exterior; es la expresión y concreción del plan cultural que una institución escolar hace realidad dentro de determinadas condiciones".
Desde este enfoque en adelante es el modelo ideal a seguir, ¿O, no?,personalmente creo que si.

curriculum

Creo que con el paso del tiempo el enfoque de currículum se a ido modificando, según las necesidades y capacidades de los alumnos y a su ves de los docentes, para tener una educción de mejor calidad.“curriculum es darle un tratamiento sistemático y fundamento a las decisiones de un país sobre qué y cómo se debe enseñar” (José Contraera) .Sin embargo,en mi opinión pienso que aun existen casos de docentes que utilizan algunas posturas de los enfoques mas antiguos, los llamados paradigmas , que están tan insertos en el sistema que no es fácil sacarlos de un día para otro y que por otro lado aquellos que quieren cambiar esto se ven sobre pasados por algunas situaciones lo que los lleva a seguir con las practicas tradicionales.
Con respecto a los diferentes enfoques que existen creo que todos tienen lados buenos y malos, pero que de cada uno se puede sacar algo para lograr una buena educción involucrando varios aspectos los conocimientos(teoría),la practica, las actitudes de los estudiantes. Los cambios que a tenido el curriculum en los enfoque actuales involucran directamente a los alumnos permitiendoles que se puedan expresar y den a conocr sus ideas con mas libertad que en el pasado, lo que a los docentes los convierte en guias mas que en profesores.

¿Sera la razon de que en muchos casos los alumnos, ya no puedan ser controlados por los docentes, lo plantedo en las ultimastes lineas?